A Zöld böjt kezdeményezés 1. pontjának értelmében az energiatakarékosság jegyében feldolgoztuk az intézményi adatokat. Digitális kultúra órán az excel táblázatkezelővel való ismerkedés jó alkalmat és eszközt adott hozzá.

Az iskolában több mérési ponton régóta feljegyzik a napi hőmérsékleti értékeket. Kiválasztottuk saját termünk adatait, utánanéztünk a székesfehérvári napi átlaghőmérsékleteknek. Ez alapján próbáltunk összefüggéseket keresni: 

Az adatokból készített diagram jól mutatja, hogy a külső hőmérséklet megváltozása esetén a terem hőmérséklete szinte azonnal követi a változást. Ebből arra következtettünk, hogy az iskola szigetelése és a nyílászárók nem megfelelőek.

Ugyanakkor mi általában melegnek érezzük a termet főleg, amikor 35 fős egész osztályos óráink vannak, ezért gyakran és hosszabb ideig szellőztetünk, ez a fűtés hatékonysága miatt nem megfelelő. Amit tudunk helyette tenni:

• rétegesen öltözködni
• gyakori, rövid szellőztetések

Feldolgoztuk a közmű számlák adatait is: víz- és elektromos áram fogyasztásról voltak információink.

Megdöbbentett bennünket ezek nagysága, hiszen mi eddig csak a háztartási adatokat láthattuk.

Ezen a téren van mit tenni az iskola tanulóinak: 

• lekapcsoljuk a villanyokat, mikor kimegyünk a teremből
• az ablakokat sem felejtjük nyitva
• nem engedjük feleslegesen a vizet

Tapasztalatainkról készítettünk egy prezentációt, így az iskola többi osztályát is szembesíthettük az adatokkal. Reméljük, hogy a következő évben az energiafogyasztás csökkenése a számlákon is megmutatkozik!

a 9.A osztály tanulói